八维教育为时代所需培养互联网高技能人才促进学员优质就业

　　随着5G、物联网、大数据的到来，互联网行业日趋成熟，新的产业和服务必将诞生，在“互联网+”的时代背景下，为提高工作效率与自动化程度，都在大量引进互联网高技能人才！

　　互联网高技能人才转向传统行业的人才走势已经发生，八维教育一直在着力培养互联网高技能人才，通过不断的打造学生的硬实力、软实力、巧实力努力让八维教育培训学校学子成为具有社会竞争力的互联网高技能人才！

　　在八维教育每个互联网专业都在实行学生自主管理模式，非常注重培养学生的管理能力、带团队能力，让每个人成为班级的管理者和被管理者，大家在为自己的行为举止负责的同时，也在监督着彼此，每位同学都非常明确什么该做能做，什么规则不能触碰。在自主管理的模式打造下，同学们的自律自控能力得到了培养。所以软实力是通过学生完全自主管理来打造的。那么有了这个组织，你有了方法，首先是四会，目标誓师大会、日PK、日讲评、月度述职，学生完全自主管理里面落地的四会就是这四会。

　　在学生自主管理中，班级、专业等活动，均由学生策划、组织，这就锻炼了学生的团队合作能力。在日常的学习中，四大班委有着不同职能，每个学生参与到不同方面的管理中，各种学生组织社团，定期的干部述职会，都给了学生真实的管理机会、领导机会。

　　八维教育的每一位同学毕业后能否达到一定高度，能否优质就业的支撑取决于八维的3*3教育理念。也就是培养同学们的三大信念、三大意识、三大能力。信念是什么，是八维教育培训学校的学子坚定不移的相信的东西；意识是什么，意识是把平时课程所学的能力、所认识的能力，变成意识的能力不需要提醒的能力自觉的能力；取决于你的速度、思路、高度。同学之间通过班级的PK，找到了自信找到了自尊，在八维教育培训学校的学习才稳定下来。所以教学完全标准化打造学生的硬实力，改造学生身上讨厌学习的特点。八维教育文化从思维高度，打破学生的思维怪圈，让学生拥有看待问题的科学的思考方式。

　　八维教育在课程上“以市场需求为导向、以岗位要求为标准、以优质就业为目标”，八维教育凭着“双师型”师资、根据企业用人需求和应用技术发展而更新的课程体系，以及采用真实企业级项目的实训，让学生具备了直接上岗工作的实力。

　　八维教育从学生入学开始，就要接受八维教育文化的洗礼，引导学生树立远大志向，规划人生发展，做到会“造梦”。分解目标，逐个击破，是八维教育培训学校传授学生实现梦想的一种方法。每月的誓师大会，就是让学生明确一个阶段内的学习目标；每天的晨会，就是让学生安排一天的学习任务和进度。就是在一天一月的清晰规划中，“优质就业”的目标就越来越近了。

　　八维教育不仅仅教给学生一技之长，更是把学生培养成具有创新意识、批判性思维的领袖型互联网高技能人才，这也是无数八维教育培训学校的学子能够成功走向各大企业，并成为中流砥柱，获得持续发展的根本所在！