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比月薪过万更重要的是,八维培养了学生这8大素质能力

2021-05-06来源:北京八维教育点击:184次

摘要:八维的平均就业薪资早已过万,但是,八维给到学生的,不是只局限在一个高薪的“数字”上,而是不可替代的职场竞争力。

  “月薪过万”是如今众多高校毕业生设立的“小目标”,也是不少白领判断工作好坏的“参考线”。虽然,八维的平均就业薪资早已过万,但是,八维给到学生的,不是只局限在一个月薪的“数字”上,而是不可替代的职场竞争力。

  这么说吧,正是八维在教育教学中锻炼、培养了学生8项素质能力,才使得“月薪过万”成为了水到渠成的结果。

  那么,这些能力是什么,八维又是如何将其赋予给学生的呢?

  01抗逆力

  抗逆力,本质上是一个人处于困难、挫折、失败的逆境时的心理调节和积极应对的综合能力。巴顿将军有句名言:衡量成功的标准,不是站在顶峰的高度,而是在跌入低谷的反弹力。

  增强自我成就感有助于提高抗逆力。八维在教学中采用的是“成就驱动法”,通过闯关突破式的“单科精进”模式,考验着学生的抗压能力,放大着他们的成就感。同时,“准军事化管理”也在身体、心理上磨炼着学生的极限和意志。

  另外,正确客观地认识失败的原因,也是增强“抗逆力”不可缺少的步骤,八维文化中的“正确归因”、“潜力无限”、“磨砺智慧”都是在引导着学生正确面对挫折、鼓舞着学生克服苦难。

  02沟通表达能力

  莎士比亚说“人生说起来,就是一连串的谈判”,在信息交流频繁的现代社会,沟通表达能力更为关键。在职场中,与人合作、展现自我、完成工作等环节,都少不了开口说话,沟通能力能让一个人的发展之路更宽阔。

  八维格外重视培养学生沟通表达的“软实力”,日常举办着各种各样的活动让学生大胆张嘴:“校园60秒”、、“超级演说家主题演讲比赛”、“联欢会”、“班干部述职会”等。

  在实训阶段开设的就业指导课上,老师还会教导学生职场中的说话技巧、表达方式,让学生拥有“巧实力”。

  03解决问题的能力

  个人的作用大小、职位的重要程度,就取决于我们能够解决多少问题和什么程度的问题。

  八维文化从思维高度,打破学生的思维怪圈,让学生拥有看待问题的科学的思考方式。

  八维在课程上“以岗位要求为标准”,培养的是能够解决企业实际问题的实战型、应用型人才。八维凭着“双师型”师资、根据企业用人需求和应用技术发展而更新的课程体系,以及采用真实企业级项目的实训,让学生具备了直接上岗工作的实力。

  04自控力

  八维实行学生自主管理模式,让每个人成为管理者和被管理者,大家在为自己的行为举止负责的同时,也在监督着彼此,人人明确什么该做能做,什么规则不能触碰。在严而有格的管理下,大家的自律自控能力得到了培养。

  “四率一值”的评比,就是每名学生行为是否得体的量化考核,数据得分就是在引导学生克服日常学习和生活中的坏习惯,从而提高自控力。

  05领导力

  领导力是带领大家解决问题的责任和能力。

  在学生自主管理中,班级、专业等活动,均由学生策划、组织,这就锻炼了学生的团队合作能力。在日常的学习中,四大班委有着不同职能,每个学生参与到不同方面的管理中,各种学生组织社团,定期的干部述职会,都给了学生真实的管理机会、领导机会。

  06规划力

  没有方向的船,任何方向吹来的风都是逆风。从学生入学,就是开始接受八维文化的洗礼,引导学生树立远大志向,规划人生发展,做到会“造梦”。

  分解目标,逐个击破,是八维传授学生实现梦想的一种方法。每月的誓师大会,就是让学生明确一个阶段内的学习目标;每天的晨会,就是让学生安排一天的学习任务和进度。就是在一天一月的清晰规划中,“优质就业”的目标就越来越近了。

  07复盘力

  复盘是实现进阶的刻意练习,一个懂得复盘的人就拥有了成长复利,才能不断进步和精进。

  八维的自主管理中有“日讲评”和“日PK”,就是让学生回顾总结一天所学,盘点知识重点、梳理知识体系,发现薄弱环节,反思自己的行为,找到补弱提强的方法。

  在实训阶段,八维的就业指导老师,还会根据学生的面试录音,带着学生一起复盘面试表现,发现不足、提取亮点,从而为下次面试积蓄经验和力量。

  08学习力

  21世纪是终身学习的时代。坚持读书、坚持学习,是我们普通人拓宽眼界、提升思维与见识的最低成本。

  八维每天的晨读、每晚的自习,在加上周六半天的课堂,这样紧密饱满的课程安排,大大延伸了学生的学习时间,让学生始终处于一个学习的状态,在这样高涨浓厚的学习氛围里,学生会提高自学能力。

  同时,八维的兴趣引导教学法、高效记忆法、老师的辅导、学生自发组织的互助学习小组,都让学生快乐、高效学习,感受到学习的乐趣和成就,从而爱学乐学。

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