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除了IQ、EQ,别忽视AQ!看八维是如何提高学生逆商的?

2020-10-09来源:八维教育点击:192次

摘要:逆商,是面对挫折、摆脱困境、超越困难的能力,八维重视学生逆商的培养。八维文化改变学生认知;“强化,专注、激励”的教学,重塑学生思想,锻炼学生抗逆能力;学生自主管理模式,从四大维度提高学生逆商。

  逆 商

  面对挫折、摆脱困境、超越困难的能力

  一个人的一生不可能是一帆风顺的,我们一定会遇到挫折、困难、失败、压力。一个人应对挫折、逆境的能力,就是逆商。

  衡量成功的标准,不是站在顶峰的高度,而是在跌入低谷的反弹力。智商和情商影响着你能走多快,但是逆商会影响着你能走多远。

  八维,深耕职业教育,培养的学生总归要跳脱家庭和学校的庇护,走向社会去闯荡的。而这,就少不了锻炼培养学生逆商了。

  01

  正确归因,八维文化改变认知

  八维文化,是指导八维师生工作、学习的思想武器。尤其是面对困难、身处逆境、陷于无助时,八维文化的信条,就展现出魔力和神奇了。

  当我们遇上棘手难题时,往往会产生放弃、挫败和自我怀疑的想法,这种心理或者先入为主的观念,会为我们自己设置心理障碍,从而使我们迷失。

  但是,八维文化中的“正确归因”,一直强调并鼓励我们,客观理性地寻找出问题的根源,多从“我”出发,分析不足和原因。只要找到了原由,那么就找到了解决问题的方向和思路。在学习理念(“知识很简单、学习很快乐、潜力无极限”)和工作理念(“事情很简单、工作很快乐、方法多得很”)的激励下,在“潜力无限”的鼓舞下,一切困难和挫折,都将成为“纸老虎”。

  八维文化为我们注入的智慧和力量,可以改变我们已有的错误认知,从而以更积极、更理智的思维思考,这对于我们走出困境、摆脱消极心理,都有着极大的帮助。

  02

  强化、专注、激励,重塑思想

  在面对挫折逆境时,我们常常会把事情想得很糟糕,也就是思想灾难化。我们可以通过“重塑法”来阻止消极思想的恶化,转变为积极向上的心态。八维通过“强化、专注、激励”的方式,来引导学生扭转情绪,充满正能量。

  每个月的誓师大会,每天的晨会,每晚的日讲评,都在强化学生的“目标和信念”,树立坚定的目标,时刻不忘初心,反复提醒自己为什么要努力,这种心理暗示和精神力量,会让学生“愈挫愈勇”,更具战斗力。

  八维在教学过程中采用的是单科精进,阶段突破的模式,一个阶段内集中全部精力,攻读一门课程,这种专注度,会让学生产生“咬定青山不放松”的心气儿,从而身心的抗击打能力,也变强了。

  日考、周考、月考,频繁的测试,打磨着学生的专业能力,也敲打着学生的韧劲儿。在每次考试后,老师都会对进步较大、排名靠前、努力用功的学生,进行嘉奖鼓励。这种认可和赏识,会提振学生信心,鼓舞继续学习的斗志。

  03

  自主管理模式从四大维度提高逆商

  逆商的高低主要从四个维度来体现:掌控感、担当力、影响度和持续性。而八维采用的学生自主管理模式,恰恰就是从这四个方面,来增强提高学生的抗逆能力的。

  学生以班级为单位,以主人翁的身份,进行集体生活的自我管理。组建班委,人人都是管理者。日常的“四率一值”规范着学生的行为。班级的日常事务,由大家决策商定。

  这种“自治”的形式,让学生产生了集体意识、荣辱观念,从而具备责任感、担当力;在日常的管理中、在和他人的交流中,学生也具备了对于一定事物的掌控感。

  在集体生活中,来自同学、老师的关怀和帮助,无处不在。遇到挫折,总会有人陪伴,给出指导意见,帮助摆脱挫败感;同时,学校还经常组织丰富多彩的活动,如:生日会、联欢会、见面会、演讲、歌唱比赛等,这都给了大家释放心情,调节情绪的机会。这样一来,个人消极情绪的影响度和持久性就会大打折扣。

  来自北京八维教育

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