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什么是北京八维学校培训模式中的3X3课程体系?

2023-03-08 15:14:08来源:北京八维教育集团点击:

摘要:北京八维学校模式中的“3X3课程体系”是相较于传统的教学制度提出的一种全新的“串行”教育制度。北京八维学校“3X3课程体系”的具体内容是三个阶段、三种方法、三大能力。
  北京八维学校模式中的“3X3课程体系”是相较于传统的教学制度提出的一种全新的“串行”教育制度。北京八维学校“3X3课程体系”的具体内容是三个阶段、三种方法、三大能力。
北京八维学校培训模式中的3X3课程体系

  三个阶段是指:基础阶段、专业阶段、实训阶段。由于市场调研需求调整,就业岗位目标调整,原三个阶段调整为“新三个阶段”,即:基础阶段调整为“公共基础”和“专业基础”两个阶段;专业阶段又调整为“专业”“高级专业”,即由“五个阶段”的“串行”排课完成教学。

  三种方法:课堂教学、案例教学、项目实训。第一阶段采取课堂教学方法掌握“能力要求”知识点;第二阶段通过案例教学,在运用知识中学会知识;第三阶段在完成实际项目中达到企业要求标准。

  三大能力:在实际教学中综合培养三种能力,学习能力、创新能力、领导能力。提升可持续发展需要的学习能力;打造工作中的创新能力;强化团队工作中的领导能力。
北京八维学校培训模式中的3X3课程体系

  “3X3课程体系”还包括:三个硬措施、三个软措施、三个监控措施。

  三个硬措施:综合积分、绩效考核、考试测试。综合积分是确保学生在校学习和生活井然有序而制定的;绩效考核是对教师工作的考核管理体系;考试测试:“日考、周考、月考”相结合的“考试测试”强化制度。

  三个软措施:尊师爱校、组织激励、成就驱动是三种软性的精神激励措施。

  三个监督措施:三级听课、教师测评、精进接力三个角度来对教学进行监控,确保质量。后调整为“三级听课制度”与“监控资料”研讨相结合来强化教学质量监控。

  以上便是对北京八维学校“3X3课程体系”的简单介绍,希望对大家有所帮助!
北京八维学校培训模式中的3X3课程体系