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燃烧激情(上)

2020-10-15来源:八维教育点击:167次

摘要:激情指激动的情感,或身心所处的昂奋的状态。人们推崇理性的激情,昂奋而不失理性可谓之激情,否则谓之疯狂。豪情万丈而不失谦虚,义愤填膺而不失机智,慷慨激昂而不失分寸等,都是激情的体现。燃烧激情就是把自己“化作一团火

  激情指激动的情感,或身心所处的昂奋的状态。人们推崇理性的激情,昂奋而不失理性可谓之激情,否则谓之疯狂。豪情万丈而不失谦虚,义愤填膺而不失机智,慷慨激昂而不失分寸等,都是激情的体现。燃烧激情就是把自己“化作一团火焰”,驱除黑暗,温暖人间。

  激情源于人的本质。人的本质,也即八维的核心价值观,是快乐、新生、奉献。快乐让人追求幸福,于是就有了追求生命永恒,追求爱,追求圆满、和谐与完美的激情;新生让人追求创造,于是就有了挑战人生、追求真理、探索未知、开创未来的激情;奉献让人追求大同,于是就有了抑恶扬善、同情弱者、行善积德、取义成仁的激情。当激情以自觉和理性的状态,在快乐、新生、奉献的大道.上驰骋,燃烧激情的过程,便是强化本质的过程,不断新生的过程。这一过程, 将使人的本我、自我和超我获得全新的和谐与统一,使人发挥本质的力量,不断突破个人的局限、文化的局限和自然的局限,从必然王国走向自由王国。

  虽然激情源于本质,但本质并不必然产生激情,要点燃激情,还须修炼快乐。激情是快乐的表现形式,与乐定生法则相联系,修炼快乐是点燃激情的不二法门。修炼快乐须从知乐、敢乐、能乐入手。知乐在于发现事物中所蕴含的快乐因素及规律;敢乐在于敢想、敢说、敢做,勇敢地追求快乐;能乐在于提升获得快乐的能力,即对未来愿景的想象能力,对快乐因素,特别是对未来过程与结果中快乐因素的感受能力,及将痛苦转化为快乐的转化能力。修炼快乐,知乐,敢乐,能乐,就可以点燃生命的激情,否则,人生将流于平淡,甚而低靡。例如,不知道学习的快乐,何来求知的激情?不敢表达自己的志向,何来开创未来的激情?不能将对苦难者的悲悯化作拯救者的快乐,何来同情弱者的激情?不能将对贪污腐败的愤怒化作伸张正义的快乐,何来取义成仁的激情?总之,只有修炼快乐,才能点燃生命的激情。

 
来自八维文化

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