qq咨询

20年倾情专注,中国就业教育知名品牌

八维教育  |  报名热线:400-008-0987

基础教育——感受成长和成功的蜕变

  当前位置:主页 > 教育筑基 >教育基础班

教育基础班

《准军事化教学管理模式》培养学生自强自立、自尊自信、自谦自省品质

八维教育采用严格军事化管理体制,锤炼学生军人素养,培养学生精湛技能,提升学生综合素质,将学生打造成深受企业青睐的优秀人才!

成才路线图
成才路线图
课程设置

以市场需求为导向,以岗位要求为标准,以优质就业为目标,三个阶段各有侧重!

第一阶段

根据学生兴趣,开设主课与副课,主课重在培养学生的设计能力,副课侧重学生语文与英语基本运用能力;

第二阶段

结合学生个性特点,量身选择适合学生发展的专业方向(分为工程类与艺术类),培养专业技能,巩固文化基础;

第三阶段

依据前期学习积累,专注、强化专业技能,利用项目实训,培养学习能力、沟通能力,积累项目经验。

严格的作息时间安排
上午 下午
起床整理内务 6:30-7:00 文化课学习 14:00-14:45
早操 7:00-7:30 文化课学习 15:00-15:45
拍手操 8:00-8:15 操练课 16:00-17:00
日考 8:00-9:15 晚自习 19:00-21:00
文化课学习 9:30-10:30 就寝 22:00
文化课学习 10:45-11:30
基础部学子视频
教育特色

不拘一格育人才,培养社会顶尖需求人才

1铸就军人气质

学生成长关键期,以严格军事化管理,锻炼学生,提升品质,让学生学会自强自立、自尊自信、自谦自省。

2提升综合素质

坚持文化育人观念,引导学生懂得感恩奉献,遇到问题正确归因、为人处世内方外圆,最终走向快乐

3培养精湛技术

挖掘学生潜力,配置优秀师资与先进设备,运用高效教育模式,理论学习与基地实训互动促进

4提高就业能力

课程设置紧跟市场需求,校企合作进行项目实训,根据学生个性开展就业指导,提升核心竞争力

5立足长远发展

培养学生良好学习能力和行为习惯,帮助学生树立坚定信仰与积极乐观的人生态度,引导学生不断追求进步,不断自我提升。

培养目标

会做人、会做事 、会学习 、会生活

短期目标

为专业学校输送身体素质高、文化基础扎实、思维意识活跃的学生。

长远目标

培养出具备高素质综合性的应用型人才、出类拔萃的企业家, 根在中国、家在世界、 胸怀全球的领袖型人才。

成才优势

优质就业、学在基础 、路在脚下

  • 年龄小
招生条件

八维教育入学考试成绩合格者,方可被录取。

  当前位置:主页 > 教育筑基 >高中生成才

新型教育模式

新型教育,高效打造职场精英

培养目标

专业技能过硬的企业技术骨干

八维教育致力于培养“π”型人才。“π”字中的一横代表综合素质(指智商、情商、学商、它涵盖了修身、进学、为人、处事、求知、立业、竞合、共处、自理、自强等各方面应具备的素质);“π”字中的二“竖”分别代表精湛的专业能力和过硬的外语能力。“π”型人才就是具备精湛专业能力,过硬外语能力、一流综合素质的两专多能的高级新兴复合人才。

综合能力强

既精通专业技能又精通外语的两专多能的复合型人才。不仅是专业和外语知识复合,而且也是高智商和高情商的复合,实现高能力和未来发展潜力的复合。

发展潜力大

综合素质中包括智商、情商、学商,学商代表了学习能力,具备高学商的人才一定是具有自我发展性的,潜力无限的21世纪人才。

富有创新力

人才知识结构、素质结构、能力结构的多重复、智力深度和思维广度的有机整合,复合交叉、综合重组、有机整合才能激荡酝酿,才能不断创新。

竞争能力强

π型人才综合素质中的情商就是强调自我激励、自我进取、用于竞争,同时又强调团队精神和职业沟通能力,这就是竞争性的特征。

对比项目 八维π型人 一般传统大学人才
专业能力

市场急需,知识前沿

重视实战,技能精湛

市场脱节,只是陈旧

重理论,轻实践

英语能力

大专达到PETS-4

(相当于CET-6)

大本达到PETS-5

(相当于专业英语八级)

本科:CET-4

研究生:CET-6

口语:“聋哑英语”

考研能力

平均课时量是一般大学的1.5-2.5倍

估计上线率30-40%

平均课时量少,

估计及格率10-20%

综合素质

高智商:思维能力突出

高情商:沟通能力突出

高学商:学习能力突出

高分低能

心理素质差

沟通能力弱

能力就业

高就业率:90%以上

高就业质量

就业率:平均50-60%

就业质量无保障

发展潜力

综合素质一流

学习能力突出

发展潜力巨大

综合素质一般

学习能力较弱

发展潜力有限

  当前位置:主页 > 教育筑基 >大学生实训

大学生实训项目介绍

八维通过了解大学生现有知识结构,分析近400家企业用人需求,把握人才未来发展趋势,综合八维教育经验,结合“π”型人才观,通过逆向工程研发方法,从企业用人需求出发,结合产学研优势,推出大学生实训项目。

传统教育重理论,轻实践,大学生虽然理论基础扎实,但工作能力和工作经验缺乏。八维大学生实训项目,以企业需求为导向,让学生置身职场环境,通过实训项目强化理论知识,提高专业能力,提升职业素养,积累项目经验,使学生成为理论知识雄厚,工作能力出众,实践经验丰富,高度职业化的优秀人才。

大学生实训
项目实训优势
企业贡献资源

八维企业集团作依托

独具特色的企业文化

位处中关村的独立产业园作基地

产、学、研三方数据资料共享

集团下设软件事业部、工作室对外承接项目

产业、教育、人资联合人才输出

学校奉献经验

潜心十多年职业教育积累的经验

秉持的先进教育理念

独创的高效教育模式

根据企业需求逆向研发的核心课程

实训打造精英

真实的职场环境——产学研园区作为实训基地实施上班机制

完整的企业项目——过程规范,岗位角色轮换,全方位掌握项目开发流程

精锐的管理团队——自身项目经理带队,团队协作积累经验

就业保障

集团人力资源服务强力打造完善的就业服务体系,建立强大的人才输送渠道。

各专业学校均设有就业部,通过多种渠道为学生们提供良好的就业服务,从就业岗前培训到就业跟踪与反馈,每一个环节的完善都保证了学生的就业满意度。

毕业三大去向
实训安排

01

全日制在校学习

02

专科以上学历

03

入学需经过统一测试,考核相关专业的基础知识、英语知识、职业素养、如未能通过,应学习三个月的基础课程。